الأساس — ج 5

مصطفى دياب • التربية والأسرة • ص 69

نص محوَّل بالذكاء الاصطناعي من نسخة مصورة، يُرجى الإبلاغ عن أي خطأ

مخلوقات ربي

## ٥ - النمل يسبح

## الأهداف

١- أن يتعلم المتعلم أن من يخطئ يُحاسب.

٢- أن يتعلم العدل وعدم التسرع.

٣- أن يتدرب على عدم الظلم.

٤- فضل التسبيح.

روى مسلم عن أبي هريرة رضي الله عنه عن رسول الله ﷺ: « أَنَّ نَمْلَةً قَرَصَتْ نَبِيًّا مِنَ الأَنْبِيَاءِ، فَأَمَرَ بِقَرْيَةِ النَّمْلِ فَأُحْرِقَتْ، فَأَوْحَى اللَّهُ إِلَيْهِ: أَفِي أَنْ قَرَصَتْكَ نَمْلَةٌ أَهْلَكْتَ أُمَّةً مِنَ الأُمَمِ تُسَبِّحُ؟ » (١)

@@ سبحان الله... سبحان الله !

فسبحان الله عدد خلقه، ورضى نفسه، وزنة عرشه، ومداد كلماته.

يقول رسول الله ﷺ: « مَا تَسْتَقِلُّ الشَّمْسُ فَيَبْقَى شَيْءٌ مِنْ خَلْقِ اللَّهِ إِلَّا سَبَّحَ اللَّهَ بِحَمْدِهِ، إِلَّا مَا كَانَ مِنَ الشَّيَاطِينِ وَأَعْبيَاءِ بَنِي آدَمَ » (٢)..

غباء وأي غباء أن يسخِّر الله تعالى لك كل ما حولك بمنَّة وكرمه، ثم يسبحه كل مسخّر، وأنت غافل عن طاعة الله عجل.

﴿ تُسَبِّحُ لَهُ السَّمَاوَاتُ السَّبْعُ وَالْأَرْضُ وَمَنْ فِيهِنَّ ﴾ [الإسراء: ٤٤].

﴿ كُلٌّ قَدْ عَلِمَ صَلَاتَهُ وَتَسْبِيحَهُ وَاللَّهُ عَلِيمٌ بِمَا يَفْعَلُونَ ﴾ [النور: ٤١].

______

(1) رواه البخاري ومسلم.

(2) رواه أبو نعيم في الحلية، وحسنه الألباني.

الصفحة السابقة الصفحة التالية