البنيان في تربية الفتيان — ج 2
مصطفى دياب • التربية والأسرة • ص 186
نص محوَّل بالذكاء الاصطناعي من نسخة مصورة، يُرجى الإبلاغ عن أي خطأ
## ٥ اذكر موقفًا للرحمة أثر فيك، وموقفًا آخر ليس فيه رحمة.
## ٦ اطلب من معلمك أن يحكي لك قصة ذلك الرجل أو المرأة الذي سقى الكلب الذي كان يلهث من شدة العطش فغفر الله له ودخل الجنة.
ثم بالنقاش مع معلمك وزملائك في جلسة عصف ذهني حدد أكبر قدر ممكن من صور ونماذج ومواقف الرحمة.
## ٧ ظلل الدائرة التي تدل على مواقف الرحمة فقط:
◯ رأيت كلبًا يلهث من شدة العطش فسقيته.
◯ رأيت حمارًا يَجُرُّ عربة خشبية محملة بأحمال ثقيلة لا يستطيع جَرَّها فدفَعْتُها معه.
◯ رأيت طفلًا ينام بدون غطاء في شدة البرد فأعطيته شيئًا من أغطيتك (بطانية).
◯ وأنت في لجنة الامتحان وجدت زميلًا لك لم يَحُلّ شيئًا فأعطيته بعض الإجابات في ورقة.
◯ كان الجو باردًا فلم توقظك والدتك للصلاة.
◯ أغرق نفسه في الشهوات والذنوب والمعاصي.