البنيان في تربية الفتيان — ج 2
مصطفى دياب • التربية والأسرة • ص 197
نص محوَّل بالذكاء الاصطناعي من نسخة مصورة، يُرجى الإبلاغ عن أي خطأ
٢- استعرض كيف يتم تطبيق الحديث في واقعنا.
-........................................................................................................
-........................................................................................................
-........................................................................................................
5 حدد السلوك المناسب لكل موقف:
| الموقف | موافق | لا أوافق |
|:--- |:---: |:---: |
| ١- كان جوعانا فدخل البيت فوجد الطعام فأكل ولم يُسَمّ الله. | | |
| ٢- اتفق مع زملائه أن يشتري كل واحد منهم شيئًا ويأكلوا سويًّا. | | |
| ٣- كنت في رحلة مع إخوانك بالمسجد فتركتهم وذهبت لتشتري كيس طعام وأكلته بمفردك. | | |
| ٤- أكل وشرب وقام ولعب ولم يحمد الله. | | |
| ٥- اشتريت أنت وزملاءك الطعام فأكلتم ولم تتركوا بقايا في الأطباق. | | |
6 لون:
@@ «اجتمعوا على طعامكم»