الأساس — ج 4
مصطفى دياب • التربية والأسرة • ص 139
نص محوَّل آليًا من نسخة مصورة، يحتاج مراجعة
| الصيام والذكر وتلاوة القرآن
© فى جلسة عصف ذهنى ممع زملاتك ومعلمك: اكتب أكبر عدد مما تراه (برًا) أو (إثيًا) مثل الجدول السابق. © مم معلمك اشرح معتى ما يلي: أ- إنكم لن تسعوا الناس بأموالكم ولكن يسعهم منكم بسط الوجه وحسن الخلق. ب- صاحب حسن الخلق يبلغ درجة الصائم القائم. ج- سوء الخلق يُفسد العمل كم يُفسد الخل العسل. د- البر ما اطمانت إليه النفس » والإثم ما تردد في الصدر.