التربية على منهج أهل السنة
الشيخ أحمد فريد • التربية والأسرة • ص 242
نص محوَّل آليًا من نسخة مصورة، يحتاج مراجعة
«ه لابد أن تغرس الدعوة المفاهيم الصحيحة؛ وما تتبناه من فكر ومعتقد ومواقف تجاه الواة قع والأحداث الجارية قِ قلوب أبنائهاء ٠ وأن نوخد فكرهم؛ فيتربول الصغار عل ما تربي عليه الكبار.
ويمكن للدعوة الوصول إلى هذا الهدف التربوي بأمور:
(أ) الدورات المكثفة: ويقصد بها تحديد موضوع معين أو قضية مصيرية من قضايا الدعوة؛ كالأمر بالمعروف والنهي عن المنكرء أو الجهاد. أو التطرف، وإقامة مخيم لأكمة المساجد والدعاة الذين ينتمون للدعوة لعدة أيام؛ يحاضر في هذه الأياء شيوخ الدعوة، بعد تقسيم عناصر القضية عليهم، وفتح باب النقاش عقب كل محاضرة؛ للرد على الشبهات والتساؤلات؛ حتئ يخرج الأفراد من المخيم وقد توافقت مفاهيمهم وأفكارهم مع أفكار شيوخهم. -
(ب) نشرات دورية باسم الدعوة لتوحيد الفكروبيان موقف الدعوة كذلك من الأحداث المتجددة؛ حتىئ يكون للأفراد الذين ينتمون إلى الدعوة نفس مواقف القائمين عليها.
(ج) مجلة تصدر باسم الدعوة أو كتاب متعدد الموضوعات؛ أو مجموعة أبحاث ومقالات؛ ويتول الإشراف عليها شيوخ الدعوة؛ ويكون في كل عدد مقال خاص بفكر الدعوة، وموقفها من القضاياء أو الأحداث المتجددة.
(د) ندوات عامة يعلن عنها في مساجد الدعوة في قضية من القضايا لمناء الفكر أو مواقف الدعوة من أحداث الساعة يحاضر في هذه الندوات أكثر من محاضر لتغطية الموضوع ويعلن عنها في مساجد الدعوة بطريقة لائقة.
ا ه إذا وجد خلل تربوي معين، أو هجمة شرسة عل الدعوة والدعاة ينبغي أن يكون هناك توجيه عام لمساجد الدعوة، للتركيز عل معالجة الخلل بالخطب؛ والدروس والمحاضرات العامة؛ وكذا الرد عل هجمات أعداء الإسلام والشبهات التي يثيرها أعداء الإسلام من العلمانيين أو غيرهم.