التربية على منهج أهل السنة
الشيخ أحمد فريد • التربية والأسرة • ص 74
نص محوَّل آليًا من نسخة مصورة، يحتاج مراجعة
فما الصراط المستقيم.2 القيام بهذه العبادة؟ ١ - العلم: لابد من العلم بالمعروف والمنكر، وكذا حال المأمور والمنهي. " - الرفق: قال النبي ف ل الله رَفِيقٌ يج الرْفْقَ وَبَعطِي عليه ما لآ ما لا يُعطِي عل العُنْف)' - الصبر: قال تعال: #وأمر بالمعروفف وآنه عَن المسكر وَأصيرٌ عل مآ ا إن لك
منْعَرَع امور # [لقمان:17].؛ - النظر إلى المصالح والمفاسد: فإذا كان الأمر بالمعروف يُقَوّتُ معروقًا أكبر أو تترتب عليه مفسدة أكبر؛ يحرم الإنكار. ه - الاستطاعة: قال تعالى:2 انثا َمْسا ال و وسعه سَعَهَا #* [البقرة:147].
وقال 5ل2: «فَإِنْ 4 يُسْتَطِعْ فَبِقَلبِهِ وَذَلِكَ أَضْعَفٌ الإِيمَانٍ».
© ومما ينبغي أن يتربئ عليه الشباب المسلم: معرفة مراحل الدعوة إلى الله كك والعبودية المطلوبة في كل مرحلة؛ فحيث كان الصحابة الكرام مستضعفين بمكة لا دولة لهم ولا شوكة كانت العبودية في كف الأيدي؛ وإقامة الصلاة، وإيتاء الزكاة وتحمل الأذى. مع الاجتهاد في نشر الدعوة؛ قال تعال: الثم إل الذي فيل قم نوا يك وما ل وَعَانا الإكَزة # [النساء:77]، وقال تعالى: 2 قل لِلَّذِينَ ءَامَنوا بَخْفِرُاً
ولما بايع الأنصار الكرام رسول الله كَثة بيعة العقبة الثانية، أمر النبيُ كَثة من كان بمكة بالهجرة إل المدينة لإقامة الدولة الإسلامية وتقوية الشوكة، فصارت العبودية المطلوبة في هذه المرحلة في ترك الأهل والوطن والمال والهجرة إلى المدينة امتثالا.)1947( رواه البخاري (1577)، ومسلم )١(