التربية على منهج أهل السنة
الشيخ أحمد فريد • التربية والأسرة • ص 76
نص محوَّل آليًا من نسخة مصورة، يحتاج مراجعة
لما حدثت الهزيمة يوم أحد وظن الناس أن هذه آخر الجولات، وأن المسلمين لن تقوم لهم قائمة؛ قال الله 35: ل كَد خَلَتَ من َبَلِ سكن فَسِيرها في الْأَرْضِ تَأنعْرُوا | كِفَكَانَ 08 َي كريب 4 [آل عمران:7؟1].
فالهزيمة يوم أحد لا يمكن أن تكون آخر الجولات؛ فسنة الله 35 في عباده أن تكون العاقبة للمتقين. والهلاك والدمار للكافرين والمكذبين.
الله كك قادر عل إهلاك الكافرين والمكذبين كما قال تعالى: «يِوَلِوْ ممه أنه
حب نهُمّ ولك آ لم بارا بنك ب: بَتْضِ # [محمد:؛].
فلابد أن يتربئ الشباب المسلم عل الثقة بنصر الله، واليقين بوعده كما تربئ الصحابة يث. حتئ دانت لهم المشارق والمغارب، ونظر الخليفة المسلم هارون الرشيد إلى السحابة في السماء، فقال: «أمطري حيت تشائين فسوف يأتيني خراجك».
ومما ينبغي أن يتربئ عليه الشباب المسلم: معرفة الحضارة الإسلامية والمخططات اليهودية والنصرانية والماسونية التي تستهدف شباب المسلمين.
يقول الأستاذ عبد الله ناصح علوان: «عل المربين أن يعرفوا الولد منذ أن يعي ويُميّز» الحقائق التالية:
0 خلود هذا الإسلام وصلاحيته لكل الأزمنة والأمكنة؛ لما يمتاز به من مقومات الشمول، والخلود. والتجدد. والاستمرار.
(ب) آباؤنا الأولون وما وصلوا إلى ما وصلوا إليه من عِزّ وقوةٍ وحضارة؛ إلا بفضل اعتزازهم بهذا الإسلام؛ وتطبيقهم لأنظمة القرآن.
(ج) الكشف للولد عن المخططات التي يرسمها أعداء الإسلام.
- المخططات الصهيونية الماكرة.
- والمخططات الاستعمارية الغاشمة.
- والمخططات الشيوعية الملحدة.
- والمخططات الصليبية الحاقدة.