البنيان في تربية الفتيان — ج 2

مصطفى دياب • التربية والأسرة • ص 38

نص محوَّل بالذكاء الاصطناعي من نسخة مصورة، يُرجى الإبلاغ عن أي خطأ

المناقشة

1- صل الكلمة من العمود (أ) بمعناها في العمود (ب):

| (أ) | (ب) |

|:--- |:--- |

| 1- ﴿فَمَن شَاءَ ذَكَرَهُ﴾ | - سهَّل له طريقه. |

| 2- ﴿مُّطَهَّرَةٍ﴾ | - اتَّعظ به. |

| 3- ﴿ثُمَّ السَّبِيلَ يَسَّرَهُ﴾ | - ضخمة. |

| 4- ﴿أَنشَرَهُ﴾ | - منزَّهة عن العبث. |

| 5- ﴿غُلْبًا﴾ | - بعثه بعد الموت. |

2- قارن بين كل كلمتين:

1- مرفوعة - مطهرة.

2- سَفَرَة - بَرَرَة.

3- قضبًا - أبًّا.

3- ما المقصود بقوله تعالى:

1- ﴿فَمَن شَاءَ ذَكَرَهُ﴾؟

2- ﴿قُتِلَ الْإِنسَنُ مَا أَكْفَرَهُ﴾؟

3- ﴿ثُمَّ أَمَاتَهُ فَأَقْبَرَهُ﴾؟

4- ﴿فَلْيَنظُرِ الْإِنسَنُ إِلَى طَعَامِهِ (٢٤) أَنَّا صَبَبْنَا الْمَاءَ صَبًّا﴾؟

4- ضع علامة (✓) أو (×) في المكان المناسب:

1- ينبغي أن يعمل المسلم بالموعظة والعلم الذي يسمعه. ( )

2- سبيل الارتقاء تحويل القول إلى عمل. ( )

الصفحة السابقة الصفحة التالية