رؤية تصحيحية لمفاهيم حول الحملة الفرنسية على مصر (1-5)

الشيخ علاء بكر • مذاهب فكرية في الميزان

ويقول "د. زقزوق": "ويعد "الشيخ حسن العطار" من الرواد الأوائل الذين اتجهوا نحو إصلاح التعليم في "الأزهر"، وقد وضع بذرة الإصلاح الثقافي في عهده؛ لتتعهدها الأجيال بالرعاية من بعده حتى تؤتي ثمارها". (21) ، وقال عنه –أيضًا-: "وقد دعا "الشيخ حسن العطار" إلى التجديد في مناهج التربية والتعليم، ونادى بإدخال العلوم الحديثة والعلوم المهجورة بـ"الأزهر" إلى مناهج الدراسة الأزهرية) (22) ، "وكان يتناول الموضوعات القديمة بأسلوب جديد وعرض جذاب" (23) .

ومما يذكر في هذا المقام العالم الهندي "التهانوي" الذي عاش في القرن الثاني عشر الهجري، الموافق للقرن الثامن عشر الميلادي، الذي ألف موسوعته القيمة الشاملة: "كشاف اصطلاحات الفنون" في ستة مجلدات، والتي تدل على إحاطته الواسعة بشتى العلوم والفنون؛ حيث تضمنت اصطلاحات جميع العلوم في زمانه، وقد صدر هذه الموسوعة بمقدمة طويلة تزيد على خمسين صفحة في بيان العلوم المدونة وما يتعلق بها" (24) .

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

(1) "تاريخ جودت" للمؤرخ التركي أحمد جودت باشا، تعريبه عبد القادر أفندي الدَّنا. تحقيق د. عبد اللطيف بن محمد الحميد، ط. مؤسسة الرسالة. ط الأولى 1420هـ - 1999م بيروت - لبنان.

(2)، (3) المصدر السابق. ص: (28).

(4) المصدر السابق. ص: (29).

(5) المصدر السابق. ص: (29).

(6) المصدر السابق. ص: (29) بتصرف.

(7) المصدر السابق. ص: (30).

(8) ط. دار الفكر للنشر والتوزيع. ترجمة محروس سليمان ومراجعة د. رءوف عباس.

(9) راجع "مصر العثمانية" تأليف: جورجي زيدان -كتاب الهلال-، العدد 517 رجب - يناير 1994م ص:284.

(10) "الجذور الإسلامية للرأسمالية: مصر 1760م - 1840م" ص: (101).

(11)، (12)، (13) المصدر السابق. ص: (102).

(14)، (15)، (16) "مصر العثمانية" جورجي زيدان. ص: "284".

(17) "من أعلام الفكر الإسلامي الحديث" للدكتور/ محمود حمدي زقزوق. ط. المجلس الأعلى للشئون الإسلامية -وزارة الأوقاف- العدد (152) صفر 1429هـ - فبراير 2008م. ص: (11).

(18) المصدر السابق: (11-12).

(19) المصدر السابق: (12-13).

(20)، (21)، (22)، (23) المصدر السابق. ص: (14-16).

(24) راجع المصدر السابق. ص: (5-8).

الصفحة السابقة