التربية على منهج أهل السنة
الشيخ أحمد فريد • التربية والأسرة • ص 176
نص محوَّل آليًا من نسخة مصورة، يحتاج مراجعة
تَحيِعٌة [آل عمران:٠3؟]؛ فجعل الله له باع 1 الذي يبلغ أوامره من 0 محبته.
راس ِ ماص ص كما وصف الله الذين يحبهم الله ويحبونه بقوله 9 ا ال ءامنا من برت نك عن ديف وف يق اَل الم هبو 8 و عل لْمُؤنِيَ 1 زو عل الْكَفِينَ 2 يجهدوت و © سيل
الله ولا يَافونَ لوَمدَ 5 ذلك فضل أله تُوْتبِهٍ من؛ نكا وله وَسِعٌ عَلِيكٌ # [المائدة:4ه]. وإذا تتبعنا حياة الرسول كَل وأصحابه نرئ أن محبة الله من أهم الدوافع التي تجعل الإنسان حريضًا على تحقيق شريعة الله في سلوكه وحياته، دون أن يكون عليه رقيب من البشر»ء وأن من أهم العوامل التي تؤدي إلى محبة الله الشعور بفضله والتعرف على نعمه؛ وإلى ما أعد للمتقين في جنات النعيم، وطول مناجاته»؛ وقراءة كلامه، وتأمل آثر رحمته... إلخ. ( د ) الرجاء: وهو الطمع في رحمة الله والأمل في ثوابه وجزيل الجر عنده؛ وقد كان هذا الرجاء دافعًا إلى الجهاد وطلب الموت في سبيل الله. فكان الصحابي والمجاهد يقول: بخ بخ هل بيني وبين الجنة إلا أن أقاتل فقتل في سبيل الله؟! ويهجم عل الأعداء حتئ يستشهد؛ وغرس هذا الرجاء في نفوس الناشئة ينبني على الإيمان بالله واليوم الآخر، وعلى الإكثار من وصف الجنة ونعيمهاء وربطها بضرورة التقيد بأوامر الله وترك نوا هيه؛ وبالجهاد وإعلاء كلمة الله، وختم -حفظه اللّه- بحثه بما ملخصه: فلا يجوز أن يطغرئ الخوف على الأمن والرجاء فيقنط المذنب من عفو الله ورحمته؛ نهئ الله عن هذا اليأس فقال تعال:كُل يحِبَادِئَ آلّذينَ آَسَرها عل نيهم ل" تَشَحَطُواً ا نال 2 يَعْيْ دنوب جَميعا نه إن ا هوالعفو راحم 8 [الزمر: 67 ]..)177 «أصول التربية الإسلامية وأساليها باختصار» (ص:1694؟- )١(